L’Università Aristotele di Salonicco (AUTH) è la più grande università pubblica in Grecia. Essa comprende 7 Facoltà organizzate in 33 scuole, 5 facoltà con una sola scuola ciascuna, e 4 scuole indipendenti (un totale di 42 scuole). Più di 81.500 studenti universitari e post-laureati studiano presso l’Università di Aristotele, 72.140 in programmi universitari e 8.360 in programmi post-laurea. Il personale di insegnamento e ricerca conta 2.207 persone (767 docenti, 452 docenti associati, 618 assistenti professori e 370 docenti); Il numero di personale di insegnamento scientifico 65; il personale specializzato di laboratorio di laboratorio conta 259 persone. Essi sono ulteriormente supportati dai 240 membri del personale tecnico specializzato per i servizi didattici; E dai 961 membri del personale amministrativo (ultimo aggiornamento 8-9-2010). La Scuola di educazione prescolare ha un totale di 2.300 studenti che ricevono sia istruzione teorica che pratica di formazione degli insegnanti nelle scuole materne.
La missione di questa Scuola è quella di soddisfare le esigenze nazionali, culturali e di sviluppo dell’istruzione nella prima infanzia. In particolare, il Dipartimento si concentra sulla produzione e diffusione delle conoscenze nelle scienze pedagogiche relative all’infanzia, individuando, studiando questioni educative, fornendo la formazione pedagogica per coloro che desiderano insegnare nell’istruzione precoce dell’infanzia offrendo corsi di formazioneper il personale Personale scolastico.
I principali interessi di ricerca sono: i principi di apprendimento e di insegnamento per i bambini in età prescolare, l’ambiente di apprendimento efficace, la valutazione e la valutazione nell’istruzione prescolare, la qualità dell’istruzione, i metodi quantitativi e qualitativi nei servizi per la prima infanzia, la metodologia della didattica, la formazione professionale degli educatori, le politiche educative, la valutazione dei risultati scolastici, la promozione della creatività, l’istruzione orientata al processo.
La Scuola mira inoltre a:
- Sviluppare standard di qualità dell’istruzione prescolare in relazione a tutti gli aspetti dell’educazione precoce dell’infanzia
- Coordinare e migliorare la prestazione dell’istruzione prescolare, inclusa la partecipazione dei genitori
- Svolgere attività di ricerca e sviluppo attraverso le quali possono essere implementate e valutate le migliori pratiche di apprendimento, metodologia didattica e coinvolgimento dei genitori.