UNIVERSITÀ DI CRETA

L’Università di Creta è una giovane istituzione educativa pubblica impegnata nell’eccellenza nella ricerca e nell’insegnamento. Fondata nel 1973, l’università ha accettato i suoi primi studenti nel 1977-78. Oggi ha 16 Dipartimenti in 5 Scuole (Filosofia, Educazione, Scienze Sociali, Economiche & Politiche, Scienze & Ingegneria e Medicina), nonché una serie di istituti orientati alla ricerca, tra cui l’Osservatorio Skinakas, il Museo di Storia Naturale e L’Ospedale Generale dell’Università. Attualmente, sono registrati oltre 16.000 studenti universitari e 2500 studenti post-laurea. Sono istruiti da una facoltà accademica di circa 500 membri, sostenuta da docenti aggiuntivi, ricercatori post-dottorato, personale di supporto al laboratorio e istruttori, nonché circa 300 dipendenti tecnici e amministrativi.

A seguito dell’attività di ricerca e le relative iniziative, l’Università di Creta è la prima Università greca a firmare la Carta dell’Unione Europea e il Codice per l’assunzione di ricercatori e fa parte della rete europea Euraxess per la mobilità dei ricercatori. L’Università partecipa pienamente a meccanismi di garanzia della qualità sia per le strutture accademiche che amministrative, ed è una scelta strategica dell’Università per soddisfare la qualità in tutte le sue strutture.

L’Università di Creta mira all’eccellenza nell’insegnamento, nella ricerca e nei partenariati comunitari e ha lo scopo di:

  • fornire un ambiente di insegnamento e apprendimento sicuro e aperto per i nostri studenti,
  • assumere un ruolo guida nella ricerca e nelle innovazioni che ne derivano,
  • promuovere lo sviluppo culturale, sociale ed economico della regione e sviluppare e rafforzare collaborazioni con altre istituzioni accademiche in Grecia, Europa e nel mondo.

Le attività di ricerca e formazione presso l’Università sono organizzate in linea con le Divisioni presenti all’interno di ciascun Dipartimento. L’attività di ricerca segue il modello accademico classico nella misura in cui è guidata dalle iniziative degli studiosi e degli scienziati nello sviluppo dei propri progetti basati sulla curiosità o sulla pratica o la collaborazione con altri gruppi di ricerca. Queste collaborazioni rispecchiano il carattere sempre più multidisciplinare e interdisciplinare della ricerca di base e applicata che trascendono i confini all’interno e tra le discipline scientifiche, tecnologiche e mediche e le scienze umane, le arti e le scienze sociali. Questa caratteristica si riflette anche nella formazione legata alla ricerca, con molti dei programmi di studi post-laurea offerti dall’Università che hanno carattere multi-o interdisciplinare.

La ricerca e formazione a Creta attualmente beneficiano di un ambiente accademico e tecnologico di livello internazionali, sviluppato negli ultimi 30 anni attraverso un gruppo di istituti orientati alla ricerca, tra cui l’Università, gli Istituti della Fondazione per la ricerca e la tecnologia Hellas ( FORTH), che ha sede a Heraklion, l’Istituto di biologia marina, la biotecnologia e l’acquacoltura (IMBBC) e l’Università generale dell’ospedale (PagNi), nonché altri istituti di istruzione nella regione – l’Università Tecnica (TUC) Istituto (TEI) e l’Istituto Agronomico Mediterraneo di Chania (MAICh).

In particolare, le stretta collaborazione tra l’Università e gli Istituti di FORTH consentono di accedere a eccellenti strutture complementari per la ricerca e la ricerca in settori altamente competitivi come la biologia molecolare, le neuroscienze, la fotonica, l’informatica e la chimica ambientale, nonché le scienze umane. Questi istituti di ricerca non solo completano la missione educativa dell’Università, ma hanno anche promosso forti collaborazioni regionali, nazionali e internazionali in attività di ricerca.

Il Dipartimento di educazione scolastica (DoPE) ha due obiettivi: a) fornire insegnamento di qualità, formazione iniziali e preparazione per i suoi studenti e b) promuovere la ricerca didattica e le applicazioni pedagogiche. Le seguenti caratteristiche di DoPE sono conformi alla relazione annuale delle attività di ricerca del Dipartimento e alla relazione finale del Programma di valutazione interna dell’anno 2009, pubblicato sulla pagina web del dipartimento edc.uoc.gr/ptpe. Il DoPE è secondo nell’elenco per la valutazione e la valutazione esterni (svolto da funzionari dell’UE). I suoi programmi di ricerca sono finanziati dal Comitato di Ricerca Universitaria, dal Ministero dell’Istruzione o dall’UE. Il DoPE detiene e gestisce con successo 4 Laboratori di Ricerca: a / Pedagogical-Educational Research and Applications, b / Ricerca in Psicologia, c / Ricerca su Drammaturgia e Educazione Artistica / Estetica, d / Musica e Psico-Cinetica. Il DoPE collabora in termini di ricerca con diverse università nei seguenti paesi: Regno Unito, Austria, Germania, Belgio, Francia, Paesi Bassi, Malta, Spagna, Polonia, Lituania, Finlandia, Canada, Stati Uniti e Cipro.

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